SUGERENCIAS: Recomendado: 3-7 años
Idea básica: Motivar la captación del absurdo
Sonidos: Do - Re - Mi - Fa - Sol

 Estamos frente a una canción que debe promover la risa a partir de captar la inversión de roles entre una persona y un gato. La melodía posee trámite simple, casi siempre por grado conjunto. Para el aprendizaje existen dos puntos a remarcar: entrada anacrúsica y comienzo en la nota dominante. Para no confundir a niños tan pequeños es importante, por el segundo aspecto señalado, trabajar la melodía junto a la armonía. Si no hay instrumentos acórdicos, el archivo midi vendrá de maravilla.
 Resulta buena idea aprender la melodía con tarareo cuestión de sorprender a los niños al momento de incorporar la letra. En principio, el desarrollo lineal de la canción satisface varios objetivos educativos. De todas manera veamos la dinámica siguiente.

1. Dividir el aula en dos grupos
2. Cruzar las líneas uno y cinco:

Grupo 1 ataca en Tenía un gatito llamado...
Grupo 2 ataca en Y yo le dije entonces...

 La idea es que concurran el la ra la con el miau miau miau. Es deseable que esta variante se introduzca, en caso de hacerlo, bastante tiempo después de aprendida la canción. Recordemos que lo primero es que el niño asimile la gracia de los roles cambiados.
 Tempo recomendado Negra = 90.