Evaluación alumnos

¿Cómo solía transportar el ejército alemán a los judíos?

1. en aviones de guerra
2. en trenes de ganado
3. en coches militares
4. a pie

¿Cómo se salvó de la muerte Erika, la protagonista de nuestra historia?

1. su madre la tiró del tren por la ventana.
2. se refugió en casa de unos familiares.
3. consiguió un viaje a América.
4. se escapó del campo de concentración.

¿Qué derechos civiles suprimieron los alemanes a los judíos en primer lugar?

1. alimentación, matrimonio, vida.
2. reprodución, trabajo, vivienda.
3. ciudadanía, propiedad, expresiones culturales.
4. estudios, religión, sanidad.

¿Cuántos judíos murieron aproximadamente en la Segunda Guerra Mundial?

1. 500.000
2. 1.000.000
3. 6.000.000
4. 20.000.000

¿Cuál fue el propósito principal de las clasificaciones humanas (raza) practicadas por el nazismo?.

1. justificar tratos discriminatorios.
2. estudiar la herencia biológica.
3. analizar las razas humanas.
4. favorecer la reproducción humana.

¿En qué consistió lo que los nazis llamaron "La solución final"?.

1. exterminio de todos los judíos.
2. deportación de judíos y gitanos.
3. encarcelamiento de judíos.
4. expulsión de gitanos de Alemania.

¿Cuál fue la actitud de las potencias extranjeras ante el antisemitismo antes de comenzar la Segunda Guerra Mundial?

1. Enérgicas condenas.
2. Denuncias internacionales.
3. Silencio.
4. Movilizaciones religiosas en contra.

¿Qué otros colectivos humanos sufrieron persecución nazi?

1. artistas y escritores.
2. periodistas y fotógrafos.
3. militares y sacerdotes.
4. gitanos y homosexuales.

¿A qué alude principalmente el cartel de la película "La vida es bella".?

1. al amor.
2. a la familia.
3. a la guerra.
4. a la vida.

¿Han desaparecido de nuestra sociedad las prácticas humanas discriminatorias?

1. no.
2. si.
3. en otros países.
4. en otras sociedades.